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2018/06/14
行业资讯:AR增强现实为教育领域提供教学新思路
广州世峰数字科技(sufencg.com)——国内专业的虚拟现实(VR)系统、增强现实(AR)系统、三维动画、三维互动技术开发创新公司为您服务,专注行业VR&AR应用系统开发及三维动画制作,挚诚为广大客户朋友提供专业、优质、贴心的 一站式服务。(更多世峰VR /AR经典案例,请联系我们可爱的客服)
科技技术作为第一生产力,推动着各行各业向前发展,当然教育领域也不例外。教育的改革、信息化现代化建设、教学理念的创新都伴随着科技技术的融入推动。在过去二十年来,互联网技术让教育发生了天翻地覆的变化,而今天还有层出不穷的科技新技术涌入教育行业,未来教育领域同样也面临着重大的变化。2018年,我们要说的是AR增强现实技术,相信其也会像VR技术一样席卷各行业领域,尤其是教育行业。
增强现实技术(简称:AR)是1990年首次被提出,是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像、视频、3D模型的技术,这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。利用AR技术,构建虚实结合的教学环境,引导学生充分利用感官,尤其是视觉和听觉来接受教学信息,通过有趣的手势互动来激发学习兴趣和创新意识。开放、科幻、创新的AR教学方式,将成为现代教育进行课堂授课的重要手段之一。
AR技术能否为教育教学提供新思路,很大程度上在于AR内容的开发,而这也正是AR教育的核心。作为领先的增强现实内容开发商,世峰数字(sufencg.com)已经在AR教育应用上拥有了丰富的项目经验,能够结合学校教学相关内容设计出符合学生学习使用的AR教学系统,这些系统都是基于移动智能设备以及微软HoloLens眼镜进行深度研发的。同时世峰开发的AR教学系统适合学生随时随地进行学习,满足老师日常上课使用,是现时不可多得的轻量化智能交互系统。
AR教学系统能够将图像、视频、三维立体动画、立体模型投放在现实场景中,老师和学生能够直观地看到形象的展示内容,通过动态的仿真模型进行化学实验示范,机械原理解说,历史事件重现等。AR教学系统的内容主要根据具体的学科进行设计的,目前机械工程,医学医疗,土木工程,电力能源,化学化工等专业已经开始采用AR技术进行教学了。
AR增强现实技术结合学校的教学需求,打造出虚实结合的智能系统,实现了传统教育难于实现的内容可视化,相信在未来,AR技术将进一步地被开发,成为推动教育现代化建设的又一股重要力量。
文章地址:http://sufencg.com/a/zixunhuodong/2018/0614/411.html
科技技术作为第一生产力,推动着各行各业向前发展,当然教育领域也不例外。教育的改革、信息化现代化建设、教学理念的创新都伴随着科技技术的融入推动。在过去二十年来,互联网技术让教育发生了天翻地覆的变化,而今天还有层出不穷的科技新技术涌入教育行业,未来教育领域同样也面临着重大的变化。2018年,我们要说的是AR增强现实技术,相信其也会像VR技术一样席卷各行业领域,尤其是教育行业。
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